Nuestra razón de ser

Perfil del alumnado

Sensible hacia todo lo humano y todo lo creado celebrando la presencia de Dios en la propia vida y en toda la creación; agradecido del don de la vida y de la oportunidad que se le ofrece de tener una buena formación. Feliz.
Agente en la transformación y mejora de la sociedad desde la fe y a través de la inserción responsable y efectiva en el mundo. Personas comprometidas con los demás y con el entorno; respetuosas y tolerantes con la diversidad y la pluralidad; cívicas y ecologistas.
Misericordioso, servicial y fraternal: que acoja a los demás y los ame, sintiéndose como hermano del otro, poniéndose a su servicio bajo la presencia de Dios como Padre. Instrumento de paz y bien desde la humildad y la minoridad
Resolutivo y resiliente: capaz de abordar problemáticas, superar la adversidad e integrar experiencias poniendo en práctica variadas formas de construcción del conocimiento.
Curioso, con la inquietud de explorar nuevos modos de comprender la realidad en sus contextos sociales y transformar la información en conocimiento participando como protagonista crítico, creativo, selectivo en el uso de las nuevas tecnologías.

Capaz de escuchar, comprender, interpretar y valorar textos orales y escritos diversos de cualquier ámbito (personal, académico, social).
Aprender a hablar en público en situaciones formales e informales, desarrollando habilidades sociales, la expresión verbal y no verbal y la representación de realidades, sentimientos y emociones.
Desarrollar las estrategias necesarias para producir textos adecuados, coherentes y cohesionados.
Saber utilizar herramientas matemáticas y conocimientos científicos para resolver problemas de la vida cotidiana.
Utilizar el razonamiento para desenvolverse en el ámbito profesional.
Desarrollar hábitos de salud, higiene y prácticas deportivas
Hacer un uso responsable de las TICS y conocer estrategias de selección de la información que nos proporcionan.
Saber trabajar en grupo, de forma cooperativa siendo capaz de gestionar los conflictos y tener una relación positiva con los demás.

Conocer las características de las distintas manifestaciones artísticas importantes para el enriquecimiento personal y para el desarrollo de la creatividad.
Tener conocimientos históricos, geográficos, sociales y culturales, especialmente de la comunidad, provincia y localidad.
Manejar los conocimientos científicos y matemáticos
Conocer el funcionamiento de la naturaleza y del cuerpo humano; y también de las amenazas que atentan contra ambos.
Comprender varias lenguas, saber expresarse en ellas; y alcanzar la titulación B2 en inglés antes del fin de la etapa educativa preuniversitaria.
Tener una solida formación religiosa bajo el carisma franciscano que permita afrontar la vida desde el prisma de esos valores que conforman nuestro ideario.